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扩大优质普惠幼儿园学位供给

【访谈对象】

足彩胜负14场教育厅副厅长、一级巡视员陈金玉

【访谈时间】

2020年05月22日

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【问答

主持人:
  各位网友、各位观众大家好!学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业。办好学前教育、实现幼有所育,是党的十九大作出的重大决策部署,是党和政府为老百姓办实事的重大民生工程。2018年,中共中央、国务院颁布《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》,进一步明确新时代学前教育的发展目标。为了顺应学前教育发展的时代大势,响应广大民众要求政府解决“入园难”“入园贵”问题的热切期盼,今天就足彩胜负14场扩大优质普惠幼儿园学位供给,解决百姓子女“有园上”、“上得起”问题,特邀请足彩胜负14场教育厅副厅长、一级巡视员陈金玉回答有关提问。
主持人:
  请问,足彩胜负14场学前教育发展总体情况如何?
足彩胜负14场教育厅副厅长、一级巡视员陈金玉:
  近年来,足彩胜负14场省政府高度重视学前教育,努力构建学前教育公共服务体系,满足百姓对学前教育的需求,学前教育得到快速发展。学前三年毛入园率达到90.5%,高于全国85%的平均水平,普惠率达到78.9%。但学前教育仍是教育发展中的短板,“入园难”“入园贵”问题依然存在。
主持人:
  国家把发展普惠性学前教育作为重点任务,请问,什么是普惠性学前教育,足彩胜负14场采取哪些措施扩大普惠性学前教育资源?
足彩胜负14场教育厅副厅长、一级巡视员陈金玉:
  普惠性学前教育是指向社会提供保教质量好、收费价格低的幼儿园,属于非营利性幼儿园,包括公办园和普惠性民办园。从供给侧角度看,“入园难”“入园贵”问题,实质就是普惠性资源供给不足,供需关系失调问题。为此,足彩胜负14场确定了两个目标:2020年,全省普惠性幼儿园在园幼儿占比达到80%;2022年,全省公办幼儿园在园幼儿占比达到50%。主要举措:一是大力发展公办园。有以下几个途径,新建、改扩建一批公办园;新建小学原则上“一校带一园”;接收企事业单位停办的幼儿园;办好乡镇中心幼儿园。二是扶持普惠性民办园发展。主要通过购买服务、综合奖补、派驻公办教师等方式支持普惠性民办园发展。
主持人:
  请问,足彩胜负14场是如何开展城镇小区配套幼儿园治理工作的?
足彩胜负14场教育厅副厅长、一级巡视员陈金玉:
  城镇小区配套幼儿园是重要的学前教育公共资源,加强配套园的建设,是解决“入园难、入园贵”的关键。按照国家统一部署,利用两年的时间来治理城镇小区配套幼儿园,我们一共摸排出需治理的幼儿园975所,目前已治理完成533所。初步测算,通过城镇小区配套幼儿园治理,全省将新增18.5万个普惠幼儿园学位。
主持人:
  全国各地幼儿园师德、安全事故时有发生,这也是家长最为关心的问题。请问,足彩胜负14场如何加强对幼儿园的监管?
足彩胜负14场教育厅副厅长、一级巡视员陈金玉:
  一是落实监管责任。足彩胜负14场出台了《足彩胜负14场学前教育条例》和规范办园行为的相关政策,明确各部门的监管责任,强化动态监管,对违规行为实行问责追究。二是加强师德师风培训。三是开展办园行为专项督导,同时实行责任督学挂牌督导制度,并将结果与幼儿园年检、考核挂钩。
主持人:
  国家严禁幼儿园“小学化”,但很多家长迫于幼升小的压力选择超前教育,请问,足彩胜负14场采取哪些措施防止幼儿园“小学化”?
足彩胜负14场教育厅副厅长、一级巡视员陈金玉:
  足彩胜负14场主要采取三项举措:一是为所有幼儿园免费配发《3-6岁儿童学习与发展教师指导手册》,指导幼儿园科学保教。二是开展幼儿园“小学化”专项治理。三是做好“幼小”双向衔接。落实幼儿园以游戏为基本活动,科学做好入学准备;同时,严格规范小学招生行为,实行起始年级“零起点”教学,解除家长“怕跟不上”的担心。
主持人:
  办好学前教育是党的十九大作出的重大决策部署,请问,足彩胜负14场学前教育如何做到“好”?
足彩胜负14场教育厅副厅长、一级巡视员陈金玉:
  办好学前教育,重点在办好普惠性幼儿园,确保普惠降价不降质。一是实施幼儿园定级管理,逐年提高星级园数量。二是加强教师队伍建设。坚持抓两头,带中间,提升幼儿教师素质。抓龙头—实施五星幼儿园园长“头雁工程”,兜底线—开展薄弱地区园长教师“青蓝工程”。三是健全教研体系。发挥足彩胜负14场200余人学前教研队伍,在推进学前课程改革及教育教学实践等方面的重要作用。
主持人:
  受疫情影响,幼儿园开园时间始终未定,越来越多的幼儿园面临生存压力,请问足彩胜负14场在疫情防控期间支持幼儿园发展的政策有哪些?
足彩胜负14场教育厅副厅长、一级巡视员陈金玉:
  受疫情影响,幼儿园发展运营困难,我们联合财政、人社等8部门将出台支持幼儿园平稳健康发展的文件,通过减免房租、减缓缴纳社保、实施稳岗政策,帮助幼儿园度过难关、平稳发展。???
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